校長:許玲玲
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辦學理念 壹、人格特質-真善就是美 真:出自真性、保有真誠、追求真理。 善:心存善念、常懷善德、樂於善行。 貳、教育信念-本於良心,存乎愛心,在於用心。 一、把學生當作人才來培植-推展全人教育,激發學生潛能為教育中心。 二、把老師當作良師來對待-建立專業團隊,激勵教師專業為推動目標。 三、把家長當作益友來切磋-拓展社區資源,結合家長能量為經營策略。 四、把學校當作家庭來經營-建構溫馨校園,優質行政領導為實踐方針。 參、經營策略 一、推展全人教育,激發學生學習潛能為教育中心 二、建立專業團隊,激勵教師追求卓越為推動目標 三、建構溫馨和諧校園,優質行政領導為實踐方針 以權變開朗的領導風格,關懷尊重激勵措施,建立通暢的溝通平台與民主參與的決策機制,以支援教學為目標,鼓勵行政團隊主動發掘問題,積極解決問題,以提升學校的教育績效。 四、拓展社區資源、集合家長量能,營造活力校園為經營策略 健全家長會的組織與功能,結合家長義工組織與成長團體,建立夥伴關係,成為學校發展的有力後盾。充分整合資源,以活力朝氣營造校園氛圍,讓孩子在安全友善、多元適性的學習環境中,自信健康的學習成長。 肆、結語 * 給孩子建構自己的童年 大山有莫測的懷抱,大海有寬闊的胸襟,休息、停佇、享受、欣賞沿途的美麗風光。這段路程的收穫,不會是用時間和先後到達來衡量的。 * 許自己實現教育的理想 世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥;因為理想的本質,就含有真善美的道德價值。 |